Ледерман В.: Календарь Майя

Просыпаться утром и обнаруживать, что проживаешь дни в обратном порядке, - штука посерьезней "Дня сурка"! Шестиклассник Глеб Елизаров всего лишь нацарапал на древней стене дату "23.05.2013" - и отправился с парой одноклассников сначала в 22 мая, а затем в 21-е, 20-е, 19-е…
Недавно перешедший в новую школу Глеб, увалень-отличник Юра Карасев и погрязшая в домашних делах Лена Зюзина видят в повторении вчерашних и позавчерашних событий кое-какие плюсы. Можно переписать итоговую контрольную, уклониться от драки с хулиганом или даже без угрызений совести спустить все карманные деньги на угощение - ведь утром купюры и монеты снова окажутся в кошельке!
Но чем дальше школьники от 23 мая, тем слабее надежда вернуться назад в будущее - да и как стереть надпись, которую сделаешь только через неделю? Экскурсия к археологической находке, якобы относящейся к цивилизации майя, стала для троих ребят началом приключения, рассказ о котором не убедит ни одного взрослого. Или все же найдется тот, кто им поверит?
Подростковая повесть "Календарь ма(й)я" - дебютная работа Виктории Ледерман, сразу снискавшая успех: детское жюри конкурса им. В.Крапивина удостоило ее специальным призом (2014). Автор мастерски показывает, как меняются характеры мальчиков и девочки, изгоев и эгоистов, под влиянием общей беды. Фантастические эпизоды складываются в настоящий роман воспитания, увлекательный и не обросший назидательностью, а многие детали жизни героев делают мир книги знакомым и близким любому подростку.

Несколько слов о книге
Дебютная повесть Виктории Ледерман и современна, и традиционна: кинематографический, почти клиповый монтаж соседствует в ней с привычной по советской подростковой классике поучительностью. Характерные для западной детской литературы эффектные приёмы (встречающиеся у таких авторов, как Стефан Каста или Катарина Киери) обретают новую силу благодаря ненавязчивому резонёрству в духе Николая Носова или Виктора Драгунского.
Сюжет вроде бы знаком по другим фантастическим произведениям "с моралью": тут и повторяющееся прошлое, как в "Дне сурка", и опасность воздействия на это прошлое, как в брэдберивском рассказе "И грянул гром". Отправившись на экскурсию к археологической находке - древней стене, идентифицировать происхождение которой краснодарские учёные не смогли, - трое шестиклассников начали проживать жизнь вспять. На следующий день после того, как Глеб Елизаров нацарапал на этом старинном камне дату "23.05.2013", он, Юра Карасёв и Лена Зюзина вернулись в 22 мая, затем  в 21-е, 20-е и так далее. Троица ребят, считающихся в классе изгоями, пытается разобраться, как из этой странной ситуации выбраться, и постепенно сближается и получает множество уроков куда более ценных, чем повторно написанная итоговая контрольная.

"Календарь ма(й)я" рассчитан на мальчиков и девочек, ровесников главных героев, и автор точно передаёт переживания 13-летних. Но и взрослые смогут открыть для себя что-то новое благодаря приключениям Глеба, Юры и Лены: едва ли не основное препятствие, с которым сталкиваются эти трое, - недоверие и невнимание со стороны взрослых. Ребёнку можно помочь даже в самой сложной ситуации - сначала нужно его хотя бы выслушать.
Книга станет хорошим выбором для родителей, которые ищут что-то знакомое им самим с детства, но понятное сыну и дочери: "Чтобы было похоже на "Баранкин, будь человеком!", только с мобильными телефонами и упоминанием World of Tanks".